Gestion de classe

" Ce cours offrira une exploration de l'apprentissage professionnel dans le contexte ontarien, ancrée dans la théorie selon laquelle l'expérience enrichit les connaissances. Les participants s'engageront dans des discussions réflexives pour remettre en question les notions existantes, développer de nouvelles perspectives et redéfinir leur compréhension de l'enseignement et de l'apprentissage. Grâce à un examen approfondi des lois, des politiques et des ressources pertinentes, les éducateurs acquiéront des compétences essentielles en gestion de classe, en pratiques d'évaluation et en stratégies de différenciation pour répondre aux besoins divers des élèves. L'accent est mis sur la création d'un environnement de classe positif, le traitement des comportements problématiques et la promotion de la coopération et du respect entre les élèves. La prise de décisions éthiques, la résilience personnelle et l'intelligence émotionnelle sont également étudiées pour assurer le développement professionnel des éducateurs."