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Faculty Profiles

Simon Laflamme

Simon Laflamme 

Full Professor

Sociology

Arts

 

A-326, Arts Building 

Sudbury Campus

 

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705.675.1151 ext 4217slaflamme@laurentian.ca

Biography

Simon Laflamme studied philosophy and sociology. He has been teaching at Laurentian University since 1984 where he lectures in theory and methodology in the sociology program and the interdisciplinary Ph.D. in human studies. He is one of the founders of the journal Nouvelles perspectives en sciences sociales. He is the author of several books including L'autonomisation des sciences humaines (Paris, L'Harmattan, 2016), Suites sociologiques (Sudbury, Prise de parole, 2006), Homogénéité et distinction (Sudbury, Prise de parole, 2003, with Ali Reguigui), Des Biens, des idées et des personnes au Canada (1981-1995): un modèle macrologique relationnel (Sudbury/Paris, Prise de parole / L'Harmattan, 2000), Communication et émotion. Essai de microsociologie relationnelle (Paris, L'Harmattan, 1995), La Société intégrée (New York/Paris, Peter Lang, 1992).

Education

  • Doc. du 3e cycle (Sociology), Paris 7, 1983
  • Master in Arts (Sociology), Ottawa, 1981
  • Master in Arts (Philosophy), Ottawa, 1979
  • B.A. (Philosophy), Ottawa, 1977

On The Web

http://simonlaflamme.ca/?lang=en

Research

His research focuses on various issues of communication, economics and relationships between populations according to whether they constitute a minority or a majority. He develops a relational theory at the macrological and micrological levels.

Awards

  • Laurentian University Research Excellence Award, 1996

Publications

  • •Simon Laflamme, « Le postulat d'un acteur rationnel en sciences humaines : une demi-vérité persistante », Nouvelles perspectives en sciences humaines, vol. 11, no 1, 2015, p. 355-375.
  • Simon Laflamme et Run-Min Zhou, Méthodes statistiques en sciences humaines. Avec des illustrations tirées du logiciel SPSS, Sudbury, Prise de parole, coll. « Cognitio », 2014.
  • Simon Laflamme, « L'Échange : entre l'empirique et l'analytique », Nouvelles perspectives en sciences sociales, vol. 9, n° 2, 2014, p. 95-113.
  • Christiane Bernier, Simon Laflamme et Sylvie Lafrenière, « Disociation entre perceptions et pratiques. De la langue d'exposition aux médias en milieu minoritaire canadien », Revue du Nouvel-Ontario, n° 39, 2014, p. 83-163.
  • Simon Laflamme, « Les perspectives amoureuses et conjugales chez les jeunes du nord-est de l'Ontario », Cahiers charlevoix. Études franco-ontariennes, n° 10, Ottawa, La Société Charlevoix / Les Presses de l'Université d'Otawa, 2014, p. 171-209.
  • Christiane Bernier, Simon Laflamme et Sylvie Lafrenière, « Dans quelle langue officielle s'expose-t-on aux médias en milieu minoritaire canadien », dans Rodrigue Landry (dir.), La vie dans une langue officielle minoritaire au Canada, Québec, Presses de l'Université Laval, coll. « Langues officielles et sociétés », 2014, p. 173-194.
  •  Belaïd Aouni et Simon Laflamme, « From Mono-Criterion to Multi-Criteria Decision Aid: A Necessary but Unfinished Evolution in Operational Research », International Journal of Applied Decision Sciences, vol. 7, no 2, 2014. 
  • Simon Laflamme, « Du similaire et du différent dans le déroulement des comités en Midi-Pyrénées et en Ontario français », dans Norman Cheadle, Julie Boissonneault et Ali Reguigui (dir.), Langue et territoire. Espaces littéraires / Language and territory: Literary Spaces, Sudbury, Université Laurentienne, Série monographique en sciences humaines / Human Sciences Monographic Series, vol. 16, 2014, p. 335-360.
  • Christiane Bernier, Simon Laflamme et Sylvie Lafrenière, « Exposition aux médias en milieu minoritaire au Canada. Une comparaison entre Franco-Ontariens et Anglo-Québécois », dans Ali Reguigui et Julie Boissonneault (dir.), Langue et territoire. Études en aménagement linguistique / Language and Territory: Studies in Language Planning, Sudbury, Université Laurentienne, Série monographique en sciences humaines / Human Sciences Monographic Series, vol. 14, 2014, p. 195-222.
  •  Pierre Bouchard, Mélanie Girard et Simon Laflamme, Les Jeunes et le nord : un parcours à découvrir ‒ 9e année, Hearst, Commission de formation du nord-est, 2013.
  • Simon Laflamme, « Des dialectiques relatives aux médias et à la culture dans la francophonie canadienne », Nouvelles perspectives en sciences sociales, vol. 8, no 2, 2013, p. 29-50.
  • Christiane Bernier, Simon Laflamme et Sylvie Lafrenière, « L’effet de la disponibilité des médias et de la densité de la population minoritaire sur la langue d’exposition aux médias », Minorités linguistiques et société, no 3, 2013, p. 120-143.
  • Simon Laflamme, « L’avenir de la francophonie minoritaire au Canada comme champ de possibilités, et comme condamnation », Revue du Nouvel-Ontario, no 38, 2013, p. 23-43.
  • Simon Laflamme, « Passage de l’élémentaire au secondaire et décrochage culturel en Ontario français. Élimination de quelques facteurs », Cahiers Charlevoix. Études franco-ontariennes, no 9, Ottawa, La Société Charlevoix / Les Presses de l’Université d’Ottawa, 2012, p. 15-59.
  • Simon Laflamme, « Les Acteurs sociaux et la modélisation phénoménologique », Revue canadienne de sociologie, vol. 49, no 2, 2012, p. 138-150.
  • Rachid Bagaoui et Simon Laflamme, « Perception des compétences linguistiques chez les jeunes francophones et anglophones : une incidence différenciée de l’environnement linguistique immédiat. Note empirique », Revue du Nouvel-Ontario, no 37, 2012, p. 133-158.
  •   Simon Laflamme, « Dialectique de l’homogénéité et de la différence », Nouvelles perspectives en sciences sociales, vol. 8, no 1, 2012, p. 15-33.